Autor: tasli

Am 2. März 2026 fand an der Kepler-Werkrealschule eine Berufsmesse mit 14 Betrieben aus Freudenstadt und der Umgebung statt. Ziel der Veranstaltung war es, den Schülerinnen und Schülern einen direkten Einblick in verschiedene Ausbildungsberufe und Karrieremöglichkeiten zu ermöglichen.

An der Berufsmesse nahmen Schülerinnen und Schüler der Klassen 7 bis 10 teil. Besonders für die Neunt- und Zehntklässler war die Veranstaltung von großer Bedeutung, da einige von ihnen nach der Schule direkt eine betriebliche Ausbildung beginnen möchten. Auch die Achtklässler konnten die Gelegenheit nutzen, um erste Kontakte zu knüpfen und sich über Praktikumsmöglichkeiten zu informieren.

Zu Beginn der Messe stellten die Betriebe ihre Unternehmen und Ausbildungsangebote in Kurzvorträgen vor. Die Schülerinnen und Schüler konnten sich bereits im Vorfeld für drei Betriebe eintragen, die sie besonders interessierten. Insgesamt gab es drei Vortragsrunden, sodass die Jugendlichen mehrere Unternehmen kennenlernen und gezielt Fragen stellen konnten.

Im Anschluss folgte eine offene Gesprächsrunde, in der alle Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit hatten, mit den Vertreterinnen und Vertretern der Betriebe ins Gespräch zu kommen. Dabei konnten sie sich unter anderem über Ausbildungswege, Karrieremöglichkeiten und Praktika informieren.

Sowohl für die Schule als auch für die teilnehmenden Unternehmen bot die Berufsmesse eine wertvolle Gelegenheit zum Austausch. Besonders erfreulich war das sehr positive Feedback der Betriebe, die das Interesse und die Offenheit der Schülerinnen und Schüler hervorhoben.

Die Veranstaltung war somit ein gewinnbringender Nachmittag für alle Beteiligten – für die Schule, für die regionalen Betriebe und vor allem für die Schülerinnen und Schüler, die wichtige Einblicke in ihre mögliche berufliche Zukunft gewinnen konnten.
Die teilnehmenden Betriebe sind auf den beigefügten Fotos zu sehen.

Im Rahmen von BOaktiv stellten sich einzelne Schülerinnen und Schüler der 7. Klasse einer spannenden Aufgabe: Sie bauten eine Domino-Brücke, unter der ein Tennisball hindurchrollen musste. Dabei waren Teamarbeit, Kommunikation und eine durchdachte Planung entscheidend.

Die Jugendlichen mussten ihre Ideen abstimmen, Aufgaben verteilen und gemeinsam eine Lösung finden. Dadurch stärkten sie wichtige Fähigkeiten, die ihnen auch in der Zukunft helfen – sei es in der Ausbildung, im Beruf oder im Alltag.
Das Projekt zeigte, wie wertvoll Zusammenarbeit ist und dass gemeinsames Arbeiten nicht nur lehrreich, sondern auch motivierend sein kann.